郑朗只猜中了一部分。

他在寺院前对言臣说过的那番话，在京城广为人知，许多大佬听后，皆认为他有大臣体。也就是吕夷简说的沉稳，还有忠心，考虑事情眼光长远，有责任感与谦虚感。

隐形的看不到的，可是实实在在的，并且这些大佬中，多有品行端正之辈，郑朗不进入仕途便罢，一旦进入仕途，这些大佬多方提携，再加上小皇帝对此子的感情。啧啧好大一块唐僧肉。

某种意义上，值得吕夷简折节攀交。

吕夷简与君子党交恶，然而郑朗不是君子么？不相信，让范讽再去进谏，试问几个人赞成范讽之言，说郑朗是一个伪君子，jiān人，小人？

或者通过郑朗稍稍改善一下与君子们的关系。

是很猛，可整天的让君子党绷旨着脊骨骂，滋味也不大好受。

郑朗是唐僧肉，可不好大啃，背后有小皇帝，他本人虽xìng格温和，但是不喜交往，不喜游学，怎么去啃。｀｀然而大和尚一走，吕夷简就行动了，想要啃，首先你家中有天才儿童么？你们没有，我有！

许多方面的考虑，又挂着求学的名声，于是让儿子来到这里。

又一小三子！

郑朗想了半天，头很痛。他头痛不痛，以吕夷简那样生猛的人，会考虑吗？

若同意，君子党们会认为他害怕吕夷简，看到吕夷简生猛，自己倒戈变节。若不同意，自己还真害怕这个猛人哥，一旦吕夷简将自己打上敌人的标签，眼下自己……，………

想了半天，就想到了一条化解的办法，说道：“请进来坐。”

“叼忧则个。”吕公著又是一脸歉意，两个小三子眼中很茫然、

痴呆，这个忠厚的少年，是吕夷简儿子么？

进了屋，吕公著自觉的坐在下首。

“杏儿，给吕三郎沏茶。”

“喏”江杏儿一边烧茶，一边好奇的看着吕公著，师徒三人偶尔也议论一些国事，江杏儿每天听来听去，也非昔日阿méng，若不是考虑细节因素，就是一般的县令，未必有她的政治眼光。

三人言谈中，多次说了吕夷简的权操之术。杏儿心中也在纳闷，怎么吕夷简有了这个忠厚的儿子？

呷了一口茶，吕公著又说道：“谢过江小娘子。”

“不用谢，吕小郎君，你太客气啦”江杏儿欢喜的说。因为她从吕公著身上看到了郑朗许多影子。

郑朗对此少年心中也更欢喜了。

吕公著又问道：“儒学中三纲，君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，君臣是排在第一位？”

“是，若没有一个安宁的国家，何来一个安宁的小家。如五代替更之时，百姓流离失所，卖儿卖女，何来父子夫妻之纲。因此以君臣之纲为首。”

“那么《大学》里又何来说，物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平？”

这句话是说修德必须先从小我修起，先修小我，后修大我，先修学问，后然正心修身，再治家治国平天下。

“吕郎君，看儒家经义不能从中摘出一篇，上下文要一起看的。

此句前面说大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。何谓大学？

治国安邦也。所以与祥训诘、明句读的小学学问，称它为大学，大学讲治国安邦，小学讲洒扫应对进退，礼乐射御书数。”

“是。”

“又说古之yù明明德于天下者，先治其国：yù治其国者，先齐其家：yù齐其家者，先修其身：yù修其身者，先正其心：yù正其心者，先诚其意：yù诚其意者，先致其知。致知在格物。治国安邦非乃小事，

自己没有学问，没有品德，如何去治国安邦。关于这一点，我也多次与王三郎与司马三郎说过，现在我们年幼，是学习阶段，思考阶段，观察阶段，积累阶段。等到明确心中道义所在，国家弊端所在，治策所在，才能真正进入政治。物格后至意诚心正修身家齐治国平天下，所以这一切全部是为了后面服务，包括家齐，使家庭不成为自己累赘，治国平天下才会更安心。因此，这里先言而轻，后言而重。”

“受教，我还有一点不解。”

“请问。”

“此次废后之事，多有青年官员上书，比如富弼”

“他们皆非乃大道，大道者，心正意明后才治国安邦也，但不失之小道。佛家禅宗有云渐悟与顿悟，顿悟太过艰难，往往刻意追求，失之执mí，误入魔所。因此多数人明为顿悟，实为渐悟。富弼等人之举正是此意，一边替主君谋，一边完善自我。至少在道义上，他们没有失去。”

就算他们做错，做得偏jī，在这件事上，也比你父亲要好。

“再比如夫子的《中庸》，说天命谓之xìng，率xìng之谓道，修道之谓教，人xìng即天命也，无有善恶，因此自我完善而不放纵本xìng，改善自我谓教也。但到了孟子手中谓人xìng曰善，到了荀子手中曰人xìng为恶。谁又敢否认孟荀二人在儒学上的作为？”

“是。”